Educación y desarrollo de la fuerza laboral
Capacitando hoje a força de trabalho de amanhã por meio de educação e treinamento em energia
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84%
Porcentaje de participantes en los programas que ahora creen que sus acciones afectan al medio ambiente (con base en los Informes de Aula de los Educadores, 2019)
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199 eventos educativos
TEC realizó casi 200 eventos de enseñanza y de aumento de capacidad (abril 2018 – marzo 2019)
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Se incluyeron a más de 300,000 estudiantes
¡En TEC hemos compartido nuestra programación ambiental con más de 300,000 estudiantes! (enero 2010 – abril 2019)
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Más de $2.9 millones ahorrados anualmente
Ahorros anuales en las facturas de energía para los proyectos de eficiencia energética de agencias públicas apoyadas por TEC (abril 2018 – abril 2019)
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Se incluyeron a 180 escuelas
¡Solo en 2018, la programación educativa incluyó a más de 180 escuelas! (enero 2018 – septiembre 2018)
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84%
Porcentaje de participantes en los programas que ahora creen que sus acciones afectan al medio ambiente (con base en los Informes de Aula de los Educadores, 2019)
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199 eventos educativos
TEC realizó casi 200 eventos de enseñanza y de aumento de capacidad (abril 2018 – marzo 2019)
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Se incluyeron a más de 300,000 estudiantes
¡En TEC hemos compartido nuestra programación ambiental con más de 300,000 estudiantes! (enero 2010 – abril 2019)
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Más de $2.9 millones ahorrados anualmente
Ahorros anuales en las facturas de energía para los proyectos de eficiencia energética de agencias públicas apoyadas por TEC (abril 2018 – abril 2019)
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Se incluyeron a 180 escuelas
¡Solo en 2018, la programación educativa incluyó a más de 180 escuelas! (enero 2018 – septiembre 2018)
Programas K-12
Primeros años de la niñez
Investigadores Ambientales
Se da una introducción a los estudiantes de temprana edad a los fundamentos de la ciencia ambiental y a los conceptos de conservación. Mediante lecciones significativas con base en estándares e investigaciones prácticas, los estudiantes usan su curiosidad natural sobre las ciencias y sobre el mundo que los rodea.
Primeros años de la primaria
Protectores del Planeta
Los estudiantes en los primeros años de la primaria exploran conceptos científicos y prácticas de ingeniería, y profundizan su entendimiento de su lugar en el mundo y de cómo las acciones que realizan hoy pueden tener un impacto en el planeta mañana.
Últimos años de la primaria
Héroes de la Administración de Recursos
Los estudiantes en los últimos años de la primaria obtienen un entendimiento de principios fundamentales, equipándolos para actuar de manera eficaz con el fin de reducir su dependencia en recursos naturales (como combustibles fósiles y agua). Se inspira a los estudiantes con un camino tangible en el futuro hacia carreras.
Escuelas intermedias
Ingenieros de la Tierra
Los estudiantes de las escuelas intermedias entran de lleno a formas de energía, recursos renovables y maneras de diseñar mediante la ingeniería un futuro energético sostenible. Mediante modelos de aprendizaje con base en proyectos, los estudiantes diseñan y personalizan su aprendizaje con profesionales de carreras verdes y educadores de aula.
Escuelas primarias e intermedias fuera del horario de clases
STEM fuera del horario de clases
Los materiales fuera del horario de clases interesan e inspiran a los estudiantes mediante conceptos relacionados con la energía en entornos no tradicionales o después de clases y están diseñados para apoyar a instructores que probablemente sean novatos en la instrucción de energía o de conceptos relacionados con STEM.
High school fuera del horario de clases
Líderes Ambientales en Acción
Se empodera a los estudiantes de high school fuera del horario de clases mediante lecciones prácticas y al presentarles a profesionales de carreras verdes y proyectos diseñados para que participen con sus comunidades y marquen la diferencia en sus vecindarios. Los estudiantes de high school fuera del horario de clases aprenden habilidades valiosas de organización comunitaria y de gestión ambiental.
High school
Exploración de la fuerza laboral en energía
Los estudiantes de high school exploran el nexo entre agua y energía mediante caminos a la certificación en gestión de agua y energía. Los estudiantes establecen los puntos de referencia de sus campus, realizan campañas de promoción y mercadeo para ahorrar recursos con sus compañeros y entran en acción mediante proyectos de mejoramiento de los campus.
Capacitación en universidades y capacitación laboral
Educadores en el Campo
En una alianza con muchas universidades de California, los estudiantes en edad universitaria y adultos nuevos en la fuerza laboral ganan créditos, horas de observación o de trabajo en el campo, horas de enseñanza estudiantil y capacitación en el empleo mediante el programa de Educadores en el Campo. Se empodera a los estudiantes, mediante la capacitación y las actividades en las que siguen a profesionales, para que den lecciones, realicen eventos y participen por su cuenta con las escuelas.
Participación de los empleados
Objetivos de la participación
The Energy Coalition tiene el cambio de comportamiento como objetivo central y usa un marco de “Prometer.Aprender.Actuar” para empoderar a los empleados con el fin de que participen en campañas y actividades en el lugar de trabajo para aprender acerca de la eficiencia y conservación energéticas, y para entrar en acción con el fin de reducir el uso de energía en el lugar de trabajo, en el hogar y en sus comunidades.
Capacitación para el desarrollo profesional
Capacitar al Capacitador
Se usan métodos dinámicos en línea y en persona para educar a profesionales de disciplinas diversas en temas energéticos y ambientales y a la vez se les equipa con un modelo de capacitar al capacitador para que compartan su aprendizaje con otros y para que realicen el desarrollo profesional por su cuenta.